Когда американцы ходят в школу. Американские школы или почему моя дочь мотивирована ходить в школу. Как организовано обучение в американских школах

США — страна, где нет 1 сентября. Каждая американская школа устанавливает свои сроки начала учебного года. Местны педагоги не загружены так, как российские: на одного преподавателя здесь приходится 16 учеников. Самих школьников в США — почти 50 миллионов, пятая часть детей — иностранцы.

Начальная школа

Хотя единой нет, длительность первой ступени — Elementary school — одинакова во всех учебных заведениях: в начальной школе дети учатся 6 лет.

Американцы идут в первый класс в 6-7 лет. Дети, как и в России, проходят тесты. Но классы создаются не равнозначные, а в соответствии со способностями каждого ребенка. Одаренные школьники готовятся к поступлению в университет с первых дней учебы.

Еще одна схожесть с российскими образовательными учреждениями — в учебное заведение принимают по прописке. Взрослые американцы стараются купить жилье рядом с хорошей школой еще до рождения детей.

На первой ступени обучения уроки ведет один преподаватель, включая физкультуру и творческие дисциплины. Основные предметы в начальной школе:

• устный английский язык;
• общественные науки;
• чтение;
• письмо;
• музыка;
• рисование;
• физкультура.

Первые 6 лет юные американцы не учат иностранные языки. Весомый плюс школ США: сюда зачислят каждого ребенка, независимо от расы и гражданства. В свободный класс ученика определят, даже если его родители располагают только гостевой визой в страну.

Средняя школа

На второй ступени (Middle school) дети продолжают учиться с учетом своих способностей и особенностей. Условные классы делятся на 3 вида:

• академические — для подготовки к поступлению в университет;
• профессиональные — с упором на практические занятия;
• многопрофильные — для учащихся со средней успеваемостью, по результатам итоговых тестов решается вопрос о возможности подготовки ребенка к поступлению в университет.

В Америке нет классов, привычных для русских. Каждый школьник на этапе Middle school выбирает предметы самостоятельно, состав групп на каждом занятии меняется. Дисциплины, популярные на второй ступени среднего образования:

• иностранные языки;
• искусство;
• технологии.

Обязательны для изучения:

• родной язык;
• социальные и естественные науки;
• математика;
• физкультура.

Средняя ступень длится с 8 по 10 класс. Обучение завершается экзаменами: примерно 30% учащихся переходят в 11 класс, остальные отправляются в колледжи или профессиональные институты.

Учебный год продолжается в среднем 9,5 месяцев, школьники учатся 5 дней в неделю. Занятия в США начинаются, как правило, в 8.30, заканчиваются — в 16.00. Домашних заданий не бывает.

Старшая школа

Завершающий этап среднего образования в Америке (High school) длится 2 года. На этой ступени ученики должны освоить не меньше 20 курсов и получить зачеты как минимум по 16 из них.

6 предметов обязательны для изучения на этапе High school:

• естественные науки;
• компьютерная грамотность;
• английский язык;
• математика;
• социальные науки;
• иностранные языки.

Дополнительные дисциплины выбираются на усмотрение учащегося, в школах США все предметы считаются равнозначными: химия, история, американская литература, кулинария, вождение.

Заканчивается среднее образование экзаменами SAT - аналогом российского ЕГЭ. По результатам тестирования выпускники зачисляются в вузы. Крупные университеты обращают внимание на внеурочные достижения абитуриента: общественные, творческие, спортивные.

Частные школы

Американский Департамент образования признает, что образование, полученное в государственных школах, уступает по качеству аттестатам частных заведений. Подтверждает факт и статистика: студенты самых престижных университетов — выпускники частных школ.

Родители иностранных учеников выбирают частные образовательные учреждения США из-за значительных плюсов для граждан других стран:

• проживание в пансионе под бдительным присмотром сотрудников;
• небольшая численность классов — 15-16 человек;
• углубленное изучение дисциплин, 98% выпускников поступают в вузы.

Многие частные школы принимают учеников уже с 2-4 лет. При желании можно определить ребенка в заведение, где получают образование дети только одного пола.

Каждая частная школа работает по одной из трех программ:

• стандартной государственной;
• международной;
• разработанной педагогами образовательного учреждения.

Любая программа предусматривает достаточное количество часов для творческого и спортивного развития учащихся. Иностранных школьников в частных школах активно обучают беглой речи на английском языке. К концу учебы уровень знания английского позволяет выпускникам поступить в любой американский или европейский университет.

Религиозные школы

Религиозные — разновидность частных школ. Финансируются учебные заведения в основном за счет родителей школьников. Иногда материальную помощь оказывают церкви и меценаты.

В современной Америке в религиозные школы принимаются дети любой национальности и вероисповедания. Главное отличие от других образовательных учреждений — учащиеся обязаны посещать воскресные службы, которые носят, скорее, воспитательный характер.

В среднем стоимость образования в заведениях, находящихся под патронажем религиозных организаций, немного ниже, чем в других частных школах — от 15 тысяч долларов в год.

Религиозные школы Америки, зачисляющие русских детей:

1. Lowell Catolic School (Лоуэлл Католик Скул) в Массачусетсе. Заведение нацелено на глубокое усвоение базовых предметов. Дополнительно ученикам доступны курсы иностранных языков и компьютерной грамотности. Внеурочная деятельность: театральная студия, пение, собственные печатные издания, спортивные клубы. Цена за год — 38 тысяч $.
2. Capistrano Valley Christian High School (Капистрано Вэлли Кристиан Хай Скул) — христианская школа в г. Сан-Хуан-Капистрано, штат Калифорния. Обязательные дисциплины дополнены изучением Библии. Главная цель преподавателей учреждения — подготовить детей к поступлению в вуз. Последние 2 года образования здесь засчитываются как завершенный колледж, что значительно повышает шансы на зачисление в университет. Стоимость академического года — 20 тысяч $ и выше.
3. Perkiomen School (Перкайомен Скул) в г. Пеннсбург, штат Пенсильвания. Помимо базовой подготовки, в школе существуют углубленные курсы, дающие преимущество при зачислении в вуз: по истории, химии, иностранным языкам, физике. При заведении работают творческие и спортивные клубы: фотографии, театральный, гольфа, бейсбола. Плата за год — 58 тысяч $.

Школы в Америке для русских

Эмигрантов из России часто беспокоит нежелание сына или дочери говорить на родном языке. Один из вариантов не потерять связь с Родиной — отдать ребенка в русскую школу. В таких заведениях преподавание основных предметов ведется на английском, но в список обязательных дисциплин включены русский язык и литература.

Для детей младшего школьного возраста организуются аналоги групп продленного дня: здесь общение идет только на родном языке. Творческие и спортивные занятия проходят тоже на русском.

В последние годы американские работодатели заинтересованы в специалистах, владеющих русским языком, особенно востребованы медики и юристы.

Русские школы часто открываются при университетах. Есть и заведения факультативного характера: посещая их, учиться в общеобразовательном учреждении США все равно придется.

Русские школы, аттестаты которых приравниваются к американским :

1. Бесплатное общеобразовательное учреждение в г. Джексонвилл, штат Флорида . В школе учатся 700 русскоязычных детей. Преподавание основных предметов ведется на английском, исключение — русский язык и литература.
2. Community Outreach Academy (Комьюнити Аутрич Академи). В программу включены русский и украинский языки. В школе строгие нравы: отчислить могут за драку или курение. Заведение частично финансируется государством, плата за год — около 10 тысяч $.
3. Русская школа на Манхеттене, Нью-Йорк . Заведение считается престижным у славянского населения. Много внимания в образовании уделяется математике и музыке. Стоимость устанавливается индивидуально после собеседования с родителями учащегося.

Школы раздельного обучения

В США 223 общеобразовательных учреждения раздельного обучения. Школы удобны для родителей, желающих, чтобы ребенок не отвлекался на внимание противоположного пола. Но это не главный плюс: американские педагоги утверждают, что девочки, не высмеиваемые мальчиками, показывают более высокие результаты в точных науках. Юноши, на которых стереотипы при отсутствии женского общества тоже влияют не так сильно, лучше успевают по гуманитарным дисциплинам.

Американские школы раздельного обучения:

1. Madeira School (Мадейра Скул) — частная школа для девочек в Маклине, штат Вирджиния. Учениц зачисляют с 14 лет. Школа занимает первое место в рейтинге общеобразовательных учреждений штата. Упор в учебе делается на точные и гуманитарные науки, искусство, иностранные языки. В последний год обучения девочки проходят практику в Белом доме. При Madeira School работают спортивные и творческие клубы: ученицы занимаются верховой ездой, легкой атлетикой, живописью, фотографией. Академический год стоит 67 тысяч $ и выше.
2. Grier School (Грайер Скул) в г. Тайрон, штат Пенсильвания. Иностранок здесь — половина. Девочек готовят к поступлению в лучшие англоязычные вузы. В школе 17 программ повышенной сложности. При учреждении работает один из лучших клубов верховой езды в стране. У школьниц есть возможность профессионально заниматься танцами и искусством. Плата за год — от 50 тысяч долларов.
3. The Fessenden School (Фессенден Скул) — частная школа для мальчиков в г. Западный Ньютон, штат Массачусетс. Спортивные, учебные и творческие программы учреждения созданы специально для юношей. Учеников в школу принимают с 10 лет, иностранцев в заведении — 10%. Цена за год — 70 тысяч $.
4. Chaminade College Preparatory School (Чэминэйд Колледж Препатори Скул) — частная школа для мальчиков в Миссури. Учеников принимают с 11 лет. В заведении строгая дисциплина, юношам прививается понятие личной ответственности. Школа предлагает 23 программы повышенной сложности, облегчающие поступление в университет. Стоимость академического года — 39 тысяч $.

Система среднего образования в США совсем не похожа на российскую. Отличается не только продолжительность обучения (12 против наших 11-и лет), но и педагогические методики, учебные программы и многое другое. Разбираемся, что представляет собой школьное образование в США.

Методики и программы

Единого государственного стандарта образования в США не существует. Формированием учебного плана в самом общем виде (список основных дисциплин, даты начала и окончания учебного года) занимается совет по образованию при администрации штата. При этом всю конкретику, вроде учебных пособий, объема и характера преподаваемого материала, работники школ определяют самостоятельно.

Это значит, что каждое учебное заведение вольно распоряжаться временем своих студентов так, как считает нужным. Разнообразие программ и методов обучения в американских школах, с одной стороны, дает возможность выбрать учебное заведение, удовлетворяющее индивидуальным потребностям студента. С другой стороны, широта выбора изрядно усложняет жизнь родителям и, порой, только затрудняет поиск места учебы.

Форма собственности

Школьное образование в Америке представлено 2 типами учебных заведений: государственными и частными школами. Большая часть населения страны учится в муниципальных заведениях, поскольку для местных жителей образование здесь бесплатное. Финансированием подобных учреждений занимается правительство страны. Частные школы, обучение в которых стоит немалых денег, находятся на самообеспечении.

В силу объективных причин, бесплатные муниципальные школы, как правило, не могут похвастаться ни особенно высоким академическим уровнем, ни продвинутой материально-технической базой. У частных в этом смысле больше возможностей, и качество образования в них обычно бывает лучше.

Студенты из-за рубежа могут учиться как в муниципальной, так и в частной школе в США . В обоих случаях за обучение придется платить - для неграждан страны в Штатах бесплатного образования не существует. Конечно, стоимость обучения в государственной школе в США гораздо ниже, чем в частной. Однако стоит иметь в виду, что американские вузы охотнее берут выпускников частных пансионов. «Пятерки», полученные в государственной школе, не произведут особенного впечатления на приемную комиссию, в отличие от, скажем, «четверок» заработанных в престижной частной.

Структура

Среднее образование в США имеет 3-ступенчатую структуру. В возрасте 5-6 лет ребенок поступает в начальную школу (elementary school), где учится до 6-го класса. Программа начальной школы обычно включает несколько академических дисциплин (арифметика, чтение, письмо, основы естественных наук), а также музыку, физкультуру и рисование.

С 11-12 лет начинается средняя школа (middle school). Студенты в обязательном порядке изучают математику, английский язык, историю, естественные науки. Кроме того, каждому школьнику предлагают 2-3 предмета по выбору (иностранные языки, искусство и др.)

Еще больше свободы в плане выбора предметов предоставляет ребятам старшая школа (high school). С 9 по 12 классы (14 - 18 лет) студенты самостоятельно формируют свою учебную программу, дополнительных предметов становится еще больше. Как правило, к этому времени дети уже более-менее представляют, чем они хотят заниматься в будущем, и выбирают те дисциплины, знание которых необходимо для поступления в вуз.

Последние 2 года обучения в старшей школе подростки занимаются подготовкой к итоговому тестированию SAT, на основании результатов которого производится зачисление в колледж, а также, при желании, посещают курсы углубленного изучения некоторых из предметов - Аdvanced Рlacement (AP). Программа AP, как правило, соответствует программе первого года обучения в вузе, так что после поступления, университет может засчитать этот курс как уже пройденный.

Стоит отметить, что разделение на elementary, middle и high school не является в Штатах условным. В отличие от российских школ, где под одной крышей находятся и первоклашки, и выпускники, в США каждой возрастной группе полагается отдельное образовательное учреждение - с собственным зданием, преподавательским составом и администрацией.

Внеклассные занятия

Цель системы среднего образования в США - воспитать разностороннюю личность с активной жизненной позицией. Поэтому в американских школах много внимания уделяется внеклассной деятельности ученика.

Дети проводят в учебном заведении очень много времени - и дело тут вовсе не в количестве уроков.

Ребята активно занимаются спортом: уроки физкультуры, аналогичные тем, которые проходят в российской школе, заканчиваются у американских школьников в middle school. У старшеклассников же «физ-ры» не бывает. Каждый студент high school выбирает наиболее интересный ему вид спорта и занимается им вполне профессионально. Благо, техническое оснащение учебных заведений (гимнастические залы, корты, футбольные и баскетбольные поля) позволяет проводить тренировки на самом высоком уровне.

Кроме спорта на базе американской школы обычно работает множество клубов по интересам: кто-то играет в театре, другой посещает клуб дебатов, третий изучает основы живописи.

А вот домашнего задания в Штатах задают немного. При этом, зачастую, его выполнение также требует от ребенка присутствия в школе - ребята готовят доклады и работают над творческими проектами, сидя в школьной библиотеке.

Контроль успеваемости

В Америке используется буквенная система оценок: A, B, C, D, F, где A - эквивалент российской «пятерки», а F - «двойки». Кстати, каждую из оценок, кроме F, может сопровождать знак + или -. На основании школьных отметок формируется средний балл GPA (grade point average). Этот показатель обычно требуется при поступлении в университет.

Еще одной важной формой контроля успеваемости в системе школьного образования в США является тест. С процедурой ежегодного тестирования американские дети знакомятся ближе к концу elementary school. Результаты тестов влияют на то, насколько престижным будет следующее учебное заведение в жизни ребенка. Чем лучше школьник учился в middle school, тем более высокого класса будет high school. Чем выше баллы в high school, тем выше GPA, а значит больше шансов попасть в хороший колледж.

Кроме того, тесты (разработкой которых, кстати, занимается совет по образованию города или штата) это не только способ оценить успеваемость школьников, но и проверка эффективности работы персонала учебного заведения.

Система среднего образования в США направлена, в основном, на то, чтобы максимально эффективно подготовить ребенка к обучению в университете. Именно поэтому учеба в американской школе - это отличный старт для ребят из-за рубежа, которые хотели бы получить высшее образование в Штатах.

Закончить школу — обязанность любого гражданина США. На данный момент в Соединенных Штатах Америки 85% взрослого населения закончили школу. И всего 15% либо не имеют базового образования вовсе, либо имеют неоконченное. В сравнении с другими развитыми странами это очень хороший показатель.

Средняя ступень американского образования охватывает возраст от 6-7 и до 17-18 лет.

Ступени школьного образования в США

Начальная школа (elementary school)

Обучение в начальной школе у американских детей начинается с 6-7 летнего возраста. Все зависит от законов конкретного штата или школы, в которую идет ребенок. Для детей, которые хотят и могут пойти в школу на год раньше, предусмотрены "нулевые классы" (KinderGarden). Здесь ребенка подготовливают к занятиям, к общению со сверстниками.

В Elementary School проходят письмо, чтение, счёт, основы изобразительного искусства. Есть уроки музыки, физкультура.

Задания здесь творческие и интересные. К примеру, учеников могут попросить описать то, что они увидели на улице во время прогулки. Это может быть цветок, парк, какое-то необычное дерево или дом. Так у маленьких детей развивают творческое мышление.

Стандартная наполняемость классов в начальной школе - 25 человек. С ними работает один преподаватель. Лишь занятия по творческим или спортивным предметам ведет другой человек.

Средняя школа (middle school)

Здесь учатся дети в возрасте от 11-12 лет. В middle school разные предметы преподают разные учителя. На этой ступени дети знакомятся с либеральностью американского школьного образования. Они уже могут выбирать уроки, на которые хочется ходить. Музыка, иностранный язык, ИЗО и еще ряд дисциплин для выбора. Тем не менее, на этом этапе еще есть обязательные дисциплины: математика, английский язык, история, физкультура. Есть еще один предмет, который называется «science». Здесь школьники получают знания их таких сфер, как химия, биология, физика, геология, астрономия.

На этой ступени образования детей разделяют на два потока. На одном учатся школьники, чья успеваемость находится на среднем уровне. На втором — те, кто учится отлично. Считается, что второй поток более почетный, так как там детям дают большую нагрузку, нежели в первом, ученики лучше усваивают материал, они более способные и умные.

Старшая школа (high school)

Это последний школьный этап в жизни американского ребенка. Он начинается в возрасте 14-15 лет и длится три года. Свобода выбора дисциплин здесь увеличивается. Обязательны для изучения, как правило, математика (ее нужно изучать как минимум два года), английский язык (четыре года), естественные науки (три года). Точные дисциплины могут состоять из ответвлений математики. Социальные предметы могут включать узкие области знаний. Например, историю какой-то определенной области или региона Америки 19-го века, мировую историю и так далее. Каждая из дисциплин преподается на разных уровнях: от основ до достаточно серьезного университетского уровня. Как видите, здесь все довольно индивидуально.

В старшей школе ученикам предлагают большой выбор факультативов. В зависимости от интересов школьник может посещать, скажем, музыку, ЗОЖ или бизнес-уроки. Все они также подразделяются на несколько направлений.

Подобная схема обучения стимулирует активность детей. Вы никогда не увидите в американской школе одну и ту же группу детей, посещающих один и тот же факультатив. Школьники постоянно меняются. Тем самым подросток растет всесторонне развитым, общительным, открытым к новым людям, знаниям.

Особняком стоит такой предмет, как физкультура. Точнее, такой дисциплины нет вовсе. В школах США ребята занимаются каким-то конкретным видом спорта. Это может быть баскетбол, плавание, футбол или легкая атлетика.

В high school у школьников появляются полуофициальные названия среди учителей и в целом всего общества в зависимости от класса, в котором они учатся. Девятиклассников называют freshmens (новичок), десятиклассников - sophomores (второкурсник), одиннадцатиклассников - juniors (младшие), затем - seniors (старшие).

В отличие от знакомой нам системы, когда выпускник заканчивает школу и только потом подает документы в вуз, в США система другая. Там школьник уже в 11-12 классе знает не только, куда он поступает, но и результаты поступления. Будучи в школе, он готовится и сдает вступительные экзамены в вуз (SAT или ACT).

Классификация школ в США

Public schools

Бесплатные средние школы, которые находятся на государственном финансировании.

Public schools подчиняются школьным округам (за исключением штата Мэриленд). Это административно-территориальная единица США. Она создается правительством конкретного штата и является синдикатом из юридически независимых организаций. По территории рубежи школьных округов идентичны рубежам графств или городков. В целом, в Соединенных Штатах Америки находится почти 15 тысяч школьных округов.

Школьные округи регламентируют, по сути, все правила для школ. Это касается программ обучения, правил поведения, стандарты вступительных испытаний, оценки учащихся и так далее. Все эти нормативы могут быть обсуждены и оспорены на школьном совете. В свою очередь, туда входит попечительский совет, совет по вопросам образования, школьный комитет. В том числе и родители детей. Школьный совет избирается голосованием жителей округа.

Округи находятся над всей системой Public Schools Америки. Они управляют начальной школой, средней ступенью и высшей.

Частные школы

Достаточно популярный вид школ в США. Обучение в них, естественно, платное.

Для детей с уникальными способностями, талантом или даром в Соединенных Штатах Америки существуют отдельные школы. Однако попасть туда сложно. Ребенку нужно доказать, что он лучше своих сверстников в каком-либо деле. Также существуют школы для детей с различными отклонениями: в частности, это касатся детей с нарушениями слуха, зрения, физического развития.

Интересный факт - близнецы или двойняшки учатся в разных классах. Это (как и многое другое) формирует самостоятельность.

Давно я вынашивала этот текст, говорят, что обещанного три года ждут и вот мой сын идет уже третий раз в этом сентябре в школу и я наконец-то выполняю данное себе когда-то обещание все записать по этой теме. Три оговорки: первое - конечно же я сравниваю американскую общеобразовательную государственную школу (public schools) с той школой, в которой я училась сама и большая часть которой пришлась на восьмидесятые годы прошлого столетия и возможно, что в сегодняшних российских реалиях все по другому. Второе — в США у меня перед глазами пример организации учебы в Вирджинии, именно про этот штат я и пишу, несмотря на то, что от штата к штату есть существенные отличия в организации школьного образования, есть также и много общего. Третье — мой сын пока еще в начальной школе, в основном про нее я и пишу, среднюю школу и старшие классы упоминаю только в том теоретическом разрезе, в котором знаю, возможно, что когда столкнусь с ней непосредственно, то отличий будет еще больше. Итак, начнем.

1. Первого сентября в США нет. Нет его как общенационального дня начала школьных занятий, по телевизору в этот день нет репортажей о том, как во всех школах страны прозвенел первый звонок и т.п. Каждый штат (а возможно, что и район внутри штата) устанавливает свои даты начала и окончания учебного года. Есть места, где учиться начинают в середине августа, в других идут в школу в конце августа или в начале сентября. Соответственно учебный год заканчивается тоже по разному - или в начале, или в середине или в конце июня. В нашем штате Вирджиния школы открываются на новый учебный год в первый вторник после первого понедельника сентября, в который в США отмечается День Труда (типа российского первого мая). Соответственно день начала школьных занятий всегда «плавающий» и может выпадать на любой день со 2 по 8 сентября. В этом году у нас дети идут в школу 6 сентября, к которому школьники Техаса, например, уже успеют отучиться две недели. Учебный год 2016-17 закончится у нас соответственно 23 июня. Несмотря на такие различия, а может быть именно благодаря им атмосфера (чуть было не написала «праздничная») начала учебного года поддерживается начиная чуть ли не с середины июля (т. е. только-только после окончания прошлого учебного года), но в основном розницей, где начинаются акции и распродажи с тематикой Back to school «Назад в школу».

В школах в первый учебный день в США нет никаких торжественных линеек или общешкольных построений перед началом занятий. Дети просто спокойно добираются в школу и идут на занятия. Единственно отличие от всех остальных учебных дней, пожалуй, только в том, что родители (зачастую два родителя, а также бабушки и дедушки, кому повезло и у кого они есть) стараются лично проводить детей, а не просто довериться школьному автобусу (про транспортировку детей в и из школы напишу ниже более подробно), цветы приносить тоже не принято и никому не приходит в голову. Соответственно нет и никакой «парадной» школьной формы, бантов у девочек и т. п. Но про форму одежды тоже пока не буду раскрывать все карты, напишу ниже.

2. В Америке никто не учится с первого по выпускной класс в одной школе . Ребенок с 5 до 17 лет успевает поучиться как минимум в трех школах: начальной (еlementary) — с нулевого по 6-й класс, средней (middle) — с 7-го по 8-й класс и старшей (high school). Все эти школы являются отдельными учебными заведениями, располагаются каждый в своем здании, у каждого свой директор, учителя и администрация. Кстати, где-то читала, что недавние эмигранты из постсоветского пространства, еще не выучившие всех этих отличий, зачастую делали ошибки при заполнении всяких анкет, где просили указать образование и они, думая, что пишут «высшее образование» зачастую писали «high school», что в США считается просто средней школой.

3. Школа в США начинается не с первого, а с нулевого класса, который называется kindergarten, что в переводе с немецкого означает «детский сад». Кстати, это еще одна причина для путаницы у вновь прибывших эмигрантов, т. к. обычный детский сад (а не нулевой класс школы) в Америке тоже есть, но он называется preschool, т. е. дошкола или дошкольное образование. Соответственно ребенок идет сначала в «дошколу» в возрасте 3-4 лет, а потом в «детский сад» или kindergarten в возрасте 5 лет. Но я не буду вдаваться в подробности «дошколы», т. к. они все частные и не относятся к системе государственного образования. Вернемся в нулевой класс (kindegarten). Туда берут детей 5 лет, обучение там не обязательное, но очень приветствуется. Семьям с детьми примерно за год начинают присылать информационные письма с просьбой записать ребенка в нулевой класс, устраиваются встречи с родителями и дни открытых дверей в школе, т. е. всячески побуждают доверить своего ребенка образовательной системе. Кстати, многие детские сады предлагают у себя пройти киндергартен, т. е. есть выбор между бесплатной государственной школой и частной платной. Кстати, я еще не упомянула, что государственные школы в США полностью бесплатные и финансируются за счет местного бюджета, который пополняется в основном за счет налогов на недвижимость. Никакого федерального «Министерства образования» в США нет, все на усмотрение штатов и райнов внутри штата.

4. Учеников в классах в США перемешивают каждый год. Например, у нас было 4 нулевых класса по 25 примерно человек. Потом в первом классе дети попадают в новый коллектив, где только примерно четверть учеников были с ним в одном и том же нулевом классе, а все остальные — пришли из других параллелей. Во втором опять всех перемешают и т. д. Кстати, обозначений классов как «первый A», «первый Б» и т. п. тут тоже нет, классы различаются по фамилии учителя, например, первый класс миссис Смит, первый класс мистера Брауна и т. п. Да, учителя тоже меняются каждый год, т. е. есть специализация учителей по классам, учитель например, ведет только вторые классы или только шестые и т. п. Причем «основной учитель» преподает и чтение, и письмо, и математику, и науку, и соц. предметы соответствующего класса. Специализированные учителя есть только для музыки, физкультуры и искусства. Кстати, если у вас близнецы, то скорее всего их зачислят в разные классы, чтобы они каждый сам по себе вырабатывали свою индивидуальность.

5. Качество школ влияет на цены на недвижимость. Так как школы финансируются из местного бюджета, основную часть поступлений которого составляют налоги на недвижимость, логичным будет вывод, что там, где недвижимость дороже, у школ бюджет выше и наоборот. Все это также влияет и на качество образования. Есть специальные сайты, где смотрят рейтинг школ в том или ином районе. Соответственно при выборе места жительства, при покупке дома, качество школ в данном районе напрямую влияет на цену дома в дополнение ко всем остальным факторам. В школу другого района, не «по прописке» попасть нельзя, при зачислении в школу надо принести кучу документов, подтверждающих, что семья действительно проживает именно в этом районе, приписанном к соответствующей школе.

6. Основной вид транспортировки учеников в школу — это школьные автобусы. Как многие знают, в США гораздо большая часть населения проживает в индивидуальных домах, чем например, в России. Соответственно дома стоят на большей территории, чем например, занимал бы многоквартирный дом с тем же количеством жителей. То есть семьи, приписанные к той или иной школе, живут на гораздо большей площади и расстояние от школы до дома зачастую такое, что пешком его не пройдешь за более менее разумное время. Нет, есть кончено счастливчики, живущие в пешей доступности от школы (мы одни из них), но их доля в общем количестве учеников школы ничтожно мала. И вот тут на помощь опять приходит местная власть, которая организует не только обучение в школах, но и бесплатную транспортировку учеников в нее посредством желтых школьных автобусов, так хорошо всем знакомым по американским фильмам. В начале каждого учебного года родители получают вместе с остальным талмудом материалов расписание и схему движения маршрутов школьных автобусов, которых у каждой школы может быть несколько. Каждый ученик, нуждающийся в транспортировке, приписан к конкретному автобусу. Автобусы конечно же — это очень удобно, но зачастую долго и то расстояние, которое можно на машине проехать минут за десять, занимает у них чуть ли не час, т. к. автобус едет не по прямой, а заезжает и «собирает» учеников по всей округе. Кстати, по правилам дорожного движения, все машины, едущие за школьным автобусом по всем полосам (и даже едущие навстречу), должны тоже остановиться, если автобус остановился и высаживает или принимает детей. Несоблюдение этого правила считается очень серьезным нарушением.

Многие родители (лентяи, которые на хотят вставать на час раньше) сами отвозят детей на машинах в школу. У нас это организовано таким образом, чтобы минимизировать время, проводимое такой машиной на школьной стоянке. Родитель просто подъезжает в специально отведенное место, волонтеры — помощники из числа учеников старших классов, помогают ребенку выйти из машины, смотрят, чтобы он отправился прямиком в школу, а родитель сразу же уезжает, не выходя из машины.

Кстати, за количеством пришедших в школу детей строго следят. Если ребенок отсутствует, а родитель не предупредил школу заранее или утром по спец. телефонной линии, то школа сразу же связывается с родителями, а то не дай бог, ученик потерялся где-то по дороге.

С забиранием детей после школы тоже очень строго: они или рассаживаются каждый в свой приписанный автобус под присмотром учителей, или выдаются родителям (пешеходным или на машинах) только при предъявлении соответствующего номера, напечатанного на большой яркой картонке и соответствующего номеру ребенка, висящему на его рюкзаке. Все, кто забирают детей самостоятельно, должны в начале учебного года такой номер получить. Плюс еще перед началом учебного года заполняются специальные бумажки, где указывается, кто может забирать конкретного ребенка и если номер отсутствует, то можно забрать ребенка только при предъявлении удостоверения личности и при условии, что имя этого человека есть в документах школы. В общем, все строго.

7. Школьные канцелярские принадлежности покупаются заранее по списку родителями и приносятся в школу. Список стандартный по району и отличается только для каждого класса, в него входят, например, карандаши, маркеры, ручки, ножницы, клей, фломастеры, тетрадки, ластики, папки, линейки, наушники, салфетки простые и дезинфицирующие и т. п. Это очень удобно, т. к. не надо детям туда-сюда носить ручки и карандаши с собой в рюкзаке. Кроме того, можно не бояться забыть что-то принести, например, альбом для рисования, все необходимое всегда уже есть в школе.

8. В школах нет школьной формы. Дети могут ходить в школу в любой одежде, главное, чтобы она была подходящей для физкультуры и не была очень открытой. В нашей школе есть требование к обуви — обязательны кроссовки или кеды, т. е. чтобы можно было безопасно бегать и прыгать. Для девочек есть требования к одежде: она не должна быть без бретелек, с глубокими вырезами и еще обязательны легинсы или шорты-велосипедки под юбку. Большинство детей одеты в спортивном стиле. Мне кажется, это очень удобным, т. к. не надо тратить время на переодевание на физкультуру и плюс ко всему в такой одежде удобнее бегать и на переменах. Вспоминаю с ужасом свои переодевания на физ-ру в российской школе, особенно в начальной школе, когда надо было вылезти из всех этих юбочек, колгот, бантов, туфлей и переодеться в белую футболку и какие-то уродские черные шорты с резинками на штанинах. Кстати, любовь американцев к стилю одежды кэжуал в повседневной жизни, видимо, именно отсюда и идет.

9. Учителя и руководство школы более открыты к общению и очень «близки к народу». Естественно у каждой школы есть свой сайт с контактами и основной информацией. Директор и учителя каждую неделю как минимум, а иногда и чаще, присылают по эл. почте новости школьные или классные соответственно. Наш директор плюс ко всему присылает фотки своего сына - младенца. Естественно директору и учителям можно написать по email или позвонить по телефону при возникновении любых вопросов. Директор каждое утро всех встречает на пороге школы и присутствует на всех внеклассных мероприятиях школы (про них напишу ниже). Перед праздником Дня Благодарения родители обычно приглашаются в школу на праздничный ланч и у меня в прошлом году был просто культурный шок, когда я увидела не только администратора, но и директора школы в фартуках и колпаках, помогающих раздавать еду в школьном кафетерии. Бесконечный контраст с российской директрисой с высокой прической из моей школы, которую я ну никак не могла бы представить в такой роли, а помню только по торжественно произносимым речам на школьных линейках и по страху попасть к ней в кабинет «на разборки».

10. В школе проводятся регулярные внеклассные мероприятия. В школе организована и работает PTA - Parents -Teachers Association (родительско-учительская ассоциация) — это типа родительского комитета, но не отдельно в каждом классе, а в целом по школе, у нее более формальная организационная структура, есть членские взносы, выборное руководство, отчетно-выборные собрания и кажется они подчиняются какой-то вышестоящей организации на штатном и возможно федеральном уровне. Я точно не знаю. Так вот, они проводят множество внеклассных развлекательных и обучающих мероприятий в течение всего года — книжные ярмарки, праздники Хеллоувин, научные выставки, встречи, посвященные чтению, Spelling Bee, шоу талантов и т. д., и т. п. Практически каждый месяц что-то такое происходит. В основном все эти мероприятия бесплатные или с символической платой в виде покупки на них пиццы или хотдогов, прибыль от которых идет в школьный фонд PTA.

11. Родители активно участвуют в деятельности школы. Помимо того, что самые активные родители могут быть членами вышеупомянутого PTA, все остальные также могут вливаться в жизнь школы, волонтерить или помогать материально. Время от времени, например, всем родителям приходят emails о том, что пожертвования бумажных полотенец в кафетерий приветствуются и в течение следующих нескольких дней можно видеть родителей, приносящих в школу пачки этой бумажной продукции. Учителя в начале года обычно составляют табличку дней, когда им требуется помощь родителей и можно записаться и прийти помочь. Я например, ходила помогать на урок по искусству, там надо было помогать с раздачей красок детям или уборкой после. На время поездок родителей также приглашают в помощь. Зовет школа волонтеров и для работы в школьном саду или в помощь на внеклассных мероприятиях. Родитель конечно же может и просто прийти на любой урок и посмотреть, что происходит, только надо заранее предупредить.

12. В начале года всем родителям под подпись выдают Кодекс поведения в школе. В этом документе расписаны основные правила поведения, распорядок, рекомендации по одежде, возможные дисциплинарные взыскания и т. п.

13. Если ребенку требуются какие-то медикаменты, то обязательно подписанное разрешение от родителей, иногда даже и с подписью врача. Ребенку в школе без такой бумажки не дадут даже таблетку аспирина. В школе есть медпункт, но там лечение в основном сводится к прикладыванию льда к ушибленным местам и заклеиванию лейкопластырем царапин. Все, что посерьезнее, всегда сопровождается звонком родителям. Кстати, даже про ушибы и царапины всегда сразу же сообщают родителям по телефону. Я несколько раз уже получала такие звонки, начинающиеся обычно фразой: «Хеллоу, ничего серьезного не произошло, но мы должны вас проинформировать, что ваш сын упал на физкультуре и ударил ногу. Он в школьном медицинском кабинете, мы ему приложили лед. Он чувствует себя нормально. Забирать его из школы не требуется». Кстати, если у ребенка температура или рвота, то просят родителей его сразу же забрать из школы, а также предупредить школу, если у ребенка или у кого-то из членов семьи диагностировали инфекционное заболевание. И еще, если ребенок заболел, например, банальной простудой, то дома его держат только на один день дольше после того, как температура вернулась к нормальной — никаких двух недель отсутствия в школе по болезни и никаких освобождений от физкультуры, как помню было в моем детстве.

14. Школьные обеды можно приносить из дома, а можно покупать в школьном кафетерии по безналу. Если приносить из дома, то все обычно кладется в специальный ланчбокс — специальную сумочку, индустрия производства которых развита в США невероятно. Ланчбоксы обычно хорошо сохраняют температуру, т. е. сильно не греются в жаркий день и не сильно охлаждаются в холодный. В ланчбокс обычно кладут сендвич, напиток, какие-то овощи-фрукты, небольшой десерт в виде фруктовых пастилок и т.п. Есть небольшие детские термосы, в которые можно положить что-то горячее. Кстати, в нашей школе не разрешают приносить на ланчи никакую газировку, можно только молоко, соки и воду. И еще во всех практически школах есть запрет на орехи, т. к. у многих детей аллергия на арахис.

Если обед покупать в школьном кафетерии (стоит где-то $3), то родители должны заранее положить деньги на счет ребенку (или чеком, или в интернете карточкой) и потом ребенок просто называет свой номер и «покупает» себе еду. Никаких наличных у детей нет и соответственно нет проблемы, что кто-то из хулиганов отберет деньги на обед. Работники кафетерия следят, чтобы дети обязательно брали полный набор — основное блюдо (это будет опять же или сендвич, или хотдог, или куриная грудка, или пицца), что-то овощное и напиток (сок или молоко).

15. Если класс куда-то выезжает, то обязательно письменное разрешение от родителей. Без этой бумажки ребенка не возьмут ни в какую поездку — ни в театр, ни в музей, ни на природу. Плюс родителей еще приглашают присоединиться, но желающих бывает обычно больше, чем требуемое количество помощников и среди родителей проводят лотерею, победившие в которой едут вместе с классом.

16. В школе как минимум раз во год проводят книжные ярмарки. У нас их проводят даже два раза в год — осенью и весной. Причем детей сначала приводят на предпросмотр, они составляют список книг, которые хотели бы купить, приносят его домой, а потом вместе с родителями приходят в назначенное время и делают покупки.

17. В конце года издается альбом (year book) с фотографиями всех детей. Этот талмуд не обязателен к покупке, но очень многие его приобретают. Там есть страницы для каждого класса и фотографии групповые и индивидуальные, в том числе и учителей. Фотографирование в нашей школе проходит два раза в год — осенью и весной и осуществляется оно с помощью отдельной компании, которая снимает всех детей, а потом раздает фотографии родителям. Если фотографии нравятся, то их оплачивают, если нет — то возвращают обратно или можно перефотогрфироваться.

18. В школах проводится много благотворительных мероприятий. Часть из них направлена на сбор средств для непосредственных нужд школы, а другая часть — в пользу других организаций. Например, есть сбор подержанных книжек и сбор подержанной теплой одежды в пользу нуждающихся. Приюты животных иногда просят подержанные полотенца, которые они используют как подстилки животным. Есть программа, когда можно зарегистрировать карточку лояльности супермаркета на счет школы и магазин будет отчислять какие-то центы от моей каждой покупки школе, причем мне это ничего не стоит и я не теряю никакие скидки. Многие продукты продаются со специальными купонами, которые надо вырезать и дети их потом собирают и приносят в школу, между классами идет соревнование, кто больше собрал. За каждый купон школе опять же начисляются какие-то центы.

19. В американских школах дети с любыми отклонениями в развитии (физическими или интеллектуальными) учатся вместе со всеми остальными в одной школе и часто в одном классе. В США нет никаких «спецшкол» или интернатов, которые, помню, были в моем детстве и где учились, например, слабослышащие дети или дети с другими проблемами со здоровьем. В нашей школе вижу учеников, которые не могут сами ходить и используют коляски, есть мальчик с очень плохим зрением, который ходит, помогая себе белой палочкой для слабовидящих. На продленку с моим сыном ходит мальчик с синдромом Дауна. У таких детей есть в школе обычно дополнительный помощник среди взрослых, который их встречает и помогает в течение дня при необходимости. Скорее всего, школа также предоставляет таким детям возможность адаптировать тем или иным образом учебный процесс. Во всем остальном такие дети учатся и социализируются наравне с другими учениками. В нашей школе есть несколько отдельных классов для детей с сильными интеллектуальными или физическими ограничениями, они обычно приезжают в школу чуть позже и заканчивают чуть раньше, т. е. учебный день у них несколько сокращен и предполагаю, что учат их по специальной программе, но они все равно ходят в обычную школу. Есть специальные учителя, которые работают только с такими детьми.

20. При зачислении в школу проверяют уровень английского языка и дают уроки по его улучшению тем, кому необходимо. Так как США — страна эмигрантов и степень диверсификации населения по языкам, на которых оно говорит, очень высокая, школы учитывают это в своей работе. При зачислении ребенка в школу заполняется анкета, где надо указать, говорит ли кто-нибудь в семье еще на каком-нибудь языке, кроме английского. При положительном ответе, ребенку из такой семьи обязательно проводится языковое тестирование и по его итогам ученика могут приписать к классу по совершенствованию английского. Все документы, которые школа рассылает родителям обязательно дублируются еще и на испанском как на втором по популярности. Кстати, в нашей школе дети говорят дома на 65 или около того иностранных языках. Диверсификация учеников по стране происхождения их родителей считается не недостатком, а преимуществом. Для празднования такого многообразия школа даже раз в году проводит International Day, где дети могут приходить в национальных костюмах, родители приносят национальную еду и т.п.

21. Обязательного иностранного языка для обучения в начальной школе нет. Чтобы не уходить далеко от предыдущего пункта, напишу, что иностранные языки в начальной школе, насколько мне известно, не учат. Скорее всего, в этом нет острой необходимости (см. предыдущий пункт). Знаю, что есть несколько школ в нашем школьном округе, где часть предметов преподают на нескольких иностранных языках (испанском, французском, немецком, японском — на каждый язык 2-3 специализированные школы). Доступ туда теоретически открыт всем жителям нашего школьного округа, но надо выиграть в лотерее, чтобы туда попасть.

22. В классах нет парт и доски на стене. В начальной школе в классе есть несколько учебных зон - ученики или сидят за круглыми столами на 5-6 человек, или сидят на ковре возле книжных полок, или сидят за компьютерами (несколько которых есть в классе). Обычно учитель дает задание, но все делают его в своем формате — часть класса за столами, часть — на ковре и т. п. Никто не требует от малышей сидеть со сложенными на столе перед собой руками и не двигаться. Наоборот, движение в классе приветствуется. Кстати, нет и разбивок на 45-минутные уроки. Есть определенный распорядок дня, которому все следуют, обед в середине и большая перемена.

23. Формат уроков проходит в интерактивной и игровой форме. Как мне кажется, тут нет такого, что учитель вещает какую-то тему, а потом спрашивает по списку. Знаю, что дети, например, садятся кружком на ковре и обсуждают какую-то тему, например, в начале года, обсуждают свои планы на этот год (да, даже в первом классе), учитель потом это записывает на флипчарте. Потом дети голосуют за те идеи, которые им больше всего понравились и потом самые популярные составляют что-то типа «конституции класса на данный учебный год». То есть все приняли участие и скорее всего теперь будут с большим энтузиазмом все это воплощать. В нулевом и первом классе дети много рисуют, практически, все, что они пишут, подтверждается рисунками — например, что я умею делать лучше всего — выражение словами и рисунком, как я провел выходные — и опять рисунок и описание.

24. Сначала детей учат писать, а потом исправляют ошибки в орфографии, грамматике и пунктуации. В начальной школе стимулируют писать детей как можно больше и специально говорят родителям не обращать внимание на ошибки, чтобы не отбить у детей желание к письму. Кстати, учатся писать карандашами, а не ручками. Сначала учат печатным буквам, никаких прописей и писания палочек и крючочков в первом классе. В первом классе например, каждую неделю они рисовали и писали «Как я провел выходные», потом в конце года это все отдали родителям почитать, было очень интересно и смешно, узнали много нового про свою семью.

25. Нулевой класс — это уже полноценный обучающий класс, а не игра в школу. В классе примерно по 25 человек на одного учителя и одного ассистента учителя. Дети занимаются в установленном формате чтением, письмом, наукой, в том числе и социальными навыками. Домашних заданий в нулевом классе обычно нет. В нулевом и первом классе в нашей школе есть отдельные туалеты, вход в которые прямо в классе, чтобы малыши не блуждали по школе и не потерялись. В конце нулевого класса все(!!!) дети из четырех классов участвовали в опере «Три поросенка», в процессе представления которой был и хор, и сольные номера. Маски поросят были вручную сделаны детьми заранее на уроках по искусству. Меня уровень и масштаб постановки поразил просто в самое сердце, когда я ее увидела.

26. Оценки все строго конфиденциальные. Никто не будет читать результаты теста вслух в классе. Родителям оценки за четверть присылаются в запечатанном конверте. Никто в классе не знает, кто учится хорошо, а кто еле тянет, все обсуждается учителем только с родителями в индивидуальном порядке.

27. В середине года обязательно проводится встреча учителя с родителями, так называемая parents-teachers conference. Она носит индивидуальных характер, т. е. родитель(ли) одного ученика и учитель. На ней обычно рассказывают об успехах или проблемах ученика. Нет никаких родительских собраний в школе по обсуждению успеваемости. Родители обычно приглашаются в школу несколько раз в течение года, но исключительно на информационные сессии, где им рассказывают о каких-то отдельных направлениях деятельности школы.

28. С 3-го класса можно попасть на продвинутое обучение. В нашем школьном округе есть несколько уровней продвинутого обучения для особо одаренных детей. С нулевого по второй класс с разрешения родителей (письменного!) таким детям дают более сложные задания. А если в конце второго класса ребенок квалифицировался на advanced academic programm, то он будет учиться по специальной программе, в отдельном классе, обычно или в той же школе (если в ней набралось достаточное количество таких учеников), или в специализированной школе округа.

29. Основные предметы в начальной школе — это чтение, письмо, математика, наука и социальные навыки. Это все преподает основной учитель. Кроме того, есть искусство (сюда входит и рисование, и лепка, и другие поделки), музыка и физкультура, но они уже преподаются специализированными учителями. В школе есть еще специалист по чтению, которая методически помогает в овладении этим навыком, есть психолог, есть человек, отвечающий, за «продвинутых» детей. Кстати, я удивилась, когда в первом классе мой ребенок изучал уже элементарные азы статистики (сделать опрос детей в классе на предмет любимого блюда и построить график) или теории вероятностей (если в корзинке 1 синий карандаш и 3 красных, то какой скорее всего окажется у меня в руке, если я вытащу его с закрытыми глазами?). Не помню, чтобы что-то подобное было у меня в первом классе. Намного больше, чем в моей школе (где совсем можно сказать не учили) учат тут детей социальным навыкам, например, как реагировать на то, что меня разозлило. Домашней работы в нулевом классе совсем нет, в первом она очень легкая — читать не менее 20 мин любую книгу, писать на одну тему в неделю, математика — решить примеры на паре листочков. Плюс еще каждую неделю ученики обязательно ходят в школьную библиотеку и берут там книги для чтения.

30. В школе регулярно проводятся пожарные тревоги (fire drills) и тревоги на случай др. чрезвычайных событий (lockdown drills). Учеников учат правильно себя вести в подобных ситуациях, не паниковать, пройти в отведенное место и т. п. Родителей заранее предупреждают когда и что именно из этого будет проводиться в школе.

31. В школе есть продленка, не только вечерняя, но и утренняя. У нас школа работает и соответственно дети учатся с 9:20 утра до 4 вечера. Есть утренняя и вечерняя продленка, в утреннюю можно привести детей с 7 часов, а вечерняя — с 4 до 6 вечера. Причем, продленка администрируется отдельно и к школам не относится, просто находится в том же здании. И да, продленка в отличие от школы не бесплатная, за не надо платить в зависимости от доходов родителей. Если доходы на уровне среднего класса, то за продленку берут по максимуму и это около $380 в месяц только за вечерние часы. Плюс продленка работает в те дни, когда не работает школа — это 4 дня в году, когда преподаватели проходят обучение, что-то типа повышения квалификации; перед праздниками когда у школы укороченные часы работы; а также туда можно сдать ребенка и на зимние и весенние каникулы при необходимости. Осенних каникул кроме двух дополнительных дней к выходным на День Благодарения тут обычно не бывает.

32. На лето детям выдают задания по чтению в очень увлекательной форме с призами и лотереей. Выдается список литературы для чтения летом, разбитый по уровням сложности, а также карточка, где надо отметить в квадратиках какие книги прочитаны (например, художественная литература, книга про какого-то известного человека, книга, которая учит, как что-то делать и т. п.). Чем больше квадратиков заполнено, тем больше призов, а главный приз — лаптоп будет также разыгран среди всех участников. Я бы точно поучаствовала!

33. В Америке можно совсем не ходить в школу. Вместо этого можно учиться по homeschooling, т. е. на домашнем обучении, если у родителей есть желание и необходимые ресурсы времени, знаний и методик. В последнее время все больше и больше детей учатся именно так.

Соединенные Штаты Америки входят в число международных лидеров по качеству образования. Согласно данным Организации Объединенных Наций, система образования в США в 2019 году имела индекс уровня образования (Education Index) 0,903 при максимально возможном значении 1. Большое количество иностранцев стремится поступить именно в американские высшие учебные заведения.

Специфика американской образовательной системы

В США образовательная система контролируется не централизованно (Министерством образования), а на местном уровне. В каждом из штатов есть выборное управление, которое занимается составлением учебных планов и следит за их выполнением. Функция федерального правительства сводится только к финансированию учебных заведений, являющихся государственными.

Американская модель образования основана на принципе Liberal Arts. Он предполагает самостоятельный выбор учащимися жизненных ценностей и несение за этот выбор ответственности. Еще в школе ученики имеют право изучать те предметы, которые пригодятся им при получении будущей специальности.

В американских учебных заведениях количество часов теоретических курсов сведено к минимуму. Большинство занятий – практические: перед учащимися ставятся конкретные жизненные задачи, которые им приходится решать, используя имеющиеся знания.

Этапы обучения в Америке: дошкольное образование, начальная школа, средняя школа и высшее образование. Подробнее о них речь пойдет дальше.

Дошкольные заведения

Дошкольное образование является первой ступенью, которая известна под названием Preschool. В ее рамках функционируют ясельные группы для детей от 2 лет, дневные школы и центры по уходу за детьми, достигшими 3-4 лет.

Некоторые из этих заведений работают 24 часа в сутки. Их посещение, как и в большинстве стран, не является обязательным.

Детские сады в США функционируют на коммерческой основе. Средняя ежемесячная плата колеблется в пределах 850–1 200 долларов.

Дошкольное образование в Америке направлено на всестороннее развитие каждого ребенка. Воспитатели помогают детям научиться правильно говорить, играют с ними, учат танцевать, рисовать, ставить сценки и так далее. Четкая образовательная программа для таких центров не предусмотрена.

Начиная с 5-летнего возраста каждый ребенок может посещать подготовительный класс. Основная их масса работает при школах.

Подготовительные группы бесплатные, их финансирует правительство каждого штата. Здесь детей готовят к школе, учат читать, считать, писать, помогают адаптироваться в коллективе. Параллельно существуют и частные платные подготовительные центры.

Во многих штатах практикуется выдача сертификатов о получении дошкольного образования. В них указывается наименование заведения, которое посещал ребенок, период обучения, дается характеристика поведению и способностям. В некоторых начальных школах такой сертификат является необходимым условием для зачисления на учебу.

Начальная школа

Начальное образование в США обязательное, известно оно как Elementary School. Обучение длится на протяжении 5 лет: с 1-го по 5-й классы. Все дети должны посещать начальную школу с 6 до 11 лет.

Учеников распределяют по классам после прохождения ими теста на уровень IQ с учетом их способностей. Среди начальных школ в Соединенных Штатах есть государственные, частные и церковно-приходские учебные заведения.

Программа обучения включает такие академические дисциплины:

• арифметика;
• письмо;
• чтение.

Общественным и естественным наукам уделяется мало времени. Чаще всего они объединяются в таком предмете, как краеведение.

Все дисциплины преподаются одним учителем. Исключение составляют только музыка, изобразительное искусство и физическая культура. Качественное наполнение программы не регулируется на государственном уровне.

Во многих штатах в начальных школах большое количество времени отводится на экскурсии, реализацию художественных проектов и прочие методы обучения через развлечения.

Многих иммигрантов из России интересует, есть ли русские школы в Америке. Следует указать, что учебных заведений, где преподавание проходило бы исключительно на русском языке, в стране не существует. Тем не менее функционируют чартерные (контрактные) школы, в программу которых включены русский язык и литература.

Такие заведения являются государственными и бесплатными. Но, в отличие от обычных американских школ, они независимы и наделены свободой от многих ограничений. Чартерные школы рассчитаны на небольшое количество человек: от 200 до 400 учеников.

Средняя школа

Среднее обязательное образование (Secondary Education) в Соединенных Штатах состоит из двух ступеней: младшая и старшая средние школы.

Специфика младшей средней школы

В Middle School предусмотрено обучение детей на протяжении 3 лет – с 6-го по 8-й классы. То есть ученики посещают младшую среднюю школу с 11 до 13 лет.

К обязательным предметам относятся английский язык, математика, естественные и общественные науки, физическая культура. Младшая средняя школа в США предусматривает формирование классов с различными уклонами. Те, у кого имеются особые способности по определенной дисциплине, посещают классы с углубленным ее изучением.

В 8-м классе ученикам предоставляется право самостоятельно выбрать некоторые предметы, которые они хотели бы изучать. Выбор нужно сделать между искусством, иностранными языками, технологиями.

После окончания 8-го класса приходит время High School – старшей средней школы.

Здесь преподаются как обязательные для всех, так и профильные дисциплины, которые выбирают сами ученики.

Для получения документа об образовании каждый школьник должен выполнить такой минимум требований:

• изучать 3 года математику;
• пройти 4-летний курс литературы;
• от 2 до 4 лет прослушать курс общественных наук, в том числе истории и государственного устройства США;
• выполнить 1-2-летнюю программу по физическому воспитанию.

К профильным дисциплинам, представленным на выбор учеников, относятся:

• информатика;
• компьютерная графика и веб-дизайн;
• статистика;
• редакторское дело и журналистика;
• театральное искусство;
• танцы;
• иностранные языки;
• изобразительное искусство;
• трудовое обучение и другие.

Старшую среднюю школу необходимо посещать в течение 4 лет – с 9-го по 12-й классы. Здесь обучаются подростки в возрасте 14-18 лет. Таким образом, становится очевидно, в каком возрасте американцы заканчивают школу.

В некоторых школах США предусмотрен 13-й класс – так называемая Advanced Placement Programme. Посещать его могут те, у кого есть желание поглубже изучить дисциплины, которые будут профильными в вузе.

Окончив 13-й класс и сдав экзамен как минимум на 3 балла из 5 максимальных, можно поступить сразу на второй курс университета. Ученики, окончившие данный класс с отличием, имеют право на зачисление в Принстонский, Йельский, Гарвардский университеты.

Обучение по такой программе предусматривает льготы на поступление в вузы не только США, но и Канады, Великобритании и еще свыше 50 стран.

Полный ответ на вопрос о том, сколько классов в американских школах, звучит так: 12, с возможностью продлить обучение в 13-м классе по Advanced Placement Programme.

Дорога в престижные вузы страны открывается и перед выпускниками школ-пансионов. Это частные элитные учебные заведения с постоянным проживанием учеников, где предоставляется возможность углубленно изучать определенный набор дисциплин. Их преимуществом являются небольшие классы, рассчитанные не более чем на 15 человек.

Преподавательский состав отличается высоким профессионализмом. Известные школы-пансионы в США: Berkshire School, Hoosac School, Cheshire Academy (IB School), Lawrence Academy, Wyoming Seminary Prep School.

Школьные выпускные экзамены

Окончив старшую среднюю школу, ученики должны сдать итоговый экзамен Scholastic Aptitude Test – SAT I или SAT II. Отличие между этими двумя видами тестов состоит в направленности и уровне сложности:

• SAT I сдают те, кто планирует поступать в колледжи или университеты среднего уровня;
• SAT II необходимо сдать тем, кто собирается продолжить обучение в лучших вузах страны.

Сдав экзамены в американских школах, выпускники получают дипломы о полном среднем образовании.

Высшее образование в Соединенных Штатах устроено в соответствии с такой структурой:

1. Бакалавриат (Bachelor’s Degree). Программа рассчитана на 4 года, включает 30 предметов. По окончании обучения студенты защищают выпускные проекты, получают дипломы и степень бакалавра.
2. Магистратура (Master’s Degree). Обучение длится 1-2 года. Студенты занимаются научными проектами в выбранной ими области знаний. По итогам учебы сдаются экзамены. Выпускники получают дипломы и степень магистра. Экономистам присваивается степень Master of Business Administration (МВА).
3. Докторантура (Advanced Professional Degree). Получив высшее образование в США по магистерской программе, можно поступить в докторантуру. Учиться здесь нужно 2-3 года, обучение завершается защитой диссертации и присвоением выпускнику степени PhD (Doctoral Level).
4. Докторантура по программе Postgraduate/Postdoctoral Level. Это самая высокая и наиболее престижная степень. По данной программе имеют право обучаться только те, у кого имеются научные степени PhD, а также есть большое количество научно-исследовательских работ и проектов.

Дипломы американских вузов котируются во всем мире.

Вузы, которые предлагают только бакалаврские программы, занимаются исключительно обучением студентов, не практикуя научно-исследовательской деятельности, называются колледжами. Популярностью пользуются Ричард Бланд колледж (г. Питерсберг, штат Виргиния), Барух колледж (г. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк), Хантерский колледж (г. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк) и другие.

Гуманитарные колледжи известны еще как «колледжи свободных искусств». Среди самых популярных по рейтингу 2019 года:

1. Уильямс (г. Уильямстаун, штат Массачусетс);
2. Амхерст (г. Амхерст, штат Массачусетс);
3. Суортмор (г. Суортмор, штат Пенсильвания) и Уэсли (Массачусетс).

Университеты – это высшие учебные заведения, в которых, кроме бакалавриата, есть магистратура и докторантура. В составе одного университета может быть несколько колледжей; к примеру, в Йельском университете их 14.

Различают частные вузы и университеты штатов. Среди первых наиболее авторитетными (не только в государственном, но и в мировом масштабе) считаются вузы, входящие в объединение “Лига плюща”. Это 8 университетов:

1. Брауновский (г. Провиденс, штат Род-Айленд).
2. Гарвардский (г. Кембридж, штат Массачусетс).
3. Дартмутский (г. Ганновер, штат Нью-Гемпшир).
4. Йельский (г. Нью-Хейвен, штат Коннектикут).
5. Колумбийский (г. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк).
6. Корнеллский (г. Итака, штат Нью-Йорк).
7. Пенсильванский (г. Филадельфия, штат Пенсильвания).
8. Принстонский (г. Принстон, штат Нью-Джерси).

Среди популярных вузов частной формы собственности – университеты Нью-Йорка: Городской, Рокфеллеровский, Ешива и другие.

Университеты штатов финансируются местными органами власти. Они ориентированы на обучение жителей своего штата. Плата за учебу для представителей других штатов в них выше.

Одними из самых востребованных вузов данного типа считаются Калифорнийский (г. Беркли), Мичиганский (г. Энн-Арбор), Виргинский (г. Шарлотсвилль) университеты.

Качество образования в США зависит от формы собственности вуза. Как показывает практика, в университетах штата группы больше, преподаватели уделяют каждому студенту гораздо меньше внимания, из-за чего страдает качество обучения.

Длительность учебного года в США

В большинстве школ учебный год стартует в конце августа – начале сентября и продолжается около 170-186 дней (в зависимости от штата). Дети посещают учебные заведения с понедельника по пятницу.

Расписание рассчитано на 5-6 часов в день. Один урок идет 30-45 минут, перемена – 2-5 минут, обеденный перерыв – 30 минут.

Отвечая на вопрос о том, сколько длятся каникулы в США, уточним, что их продолжительность в разных штатах отличается – единой государственной схемы отдыха не существует.

Летние каникулы обычно начинаются в конце мая – первых числах июня и в среднем длятся около 10 недель. В середине года предусмотрены каникулы к праздникам: на День благодарения (от 4 до 5 дней), Рождество (около 14 дней), Пасху (около 7 дней).

Академический год делится на два семестра, а в некоторых вузах – на три триместра. Есть университеты, в которых введен 4-й – летний – семестр, который является необязательным.

Американская система оценок

Оценочная система в школах США – буквенная, пятибалльная.

Используются также обозначения Р (зачет) и N (незачет).

Учителя не имеют права оглашать баллы учеников в присутствии всего класса. Считается, что каждый учащийся должен следить исключительно за своим прогрессом, и что мотивация человека может пострадать от любого сравнения.

Академическая система оценок в США также буквенная. Каждая буква означает определенный процент знаний.

Баллы до 60 % знаний (то есть те, которые расположены по шкале ниже С) входят в категорию непроходных.

Сколько стоит обучение в США

В частном вузе средняя стоимость обучения в США в год варьируется в диапазоне от 15 000 до 35 000 долларов. В некоторых университетах эта сумма достигает 50 000 долларов. Обучение в университетах штатов более дешевое: от 10 000 до 20 000 долларов в год. Это без учета проживания, стоимости учебников и остальных расходов студентов.

Чтобы «удешевить» учебу в высшем учебном заведении, можно первые два года проучиться в колледже, а потом поступить на третий курс университета. Цена обучения в колледжах составляет от 5 000 до 7 000 долларов в год.

Бесплатная учеба в США возможна в трех случаях: если абитуриент выиграл грант, получил именную стипендию или устроился на работу в кампусе университета.

Курсы английского языка в Соединенных Штатах

В американских языковых школах все желающие, в том числе иностранцы, имеют возможность пройти курсы, направленные на углубление знаний английского и улучшение разговорных навыков. Языковые курсы в США могут быть:

• общие;
• академические;
• для бизнеса;
• для сдачи экзаменов TOEFL, IELTS;
• для учителей, медиков, представителей других профессий и так далее.

Стоимость общих курсов составляет от 200 до 350 долларов в неделю, специализированных – от 300 до 500 долларов.

В США функционируют летние языковые школы и лагеря, в которых дети и подростки из различных стран имеют возможность пройти качественную языковую подготовку.

Летнее обучение в Америке проводится и в соответствии с комбинированными программами: «Английский язык и спорт», «Английский язык и фотография», «Английский язык и театральное искусство» и так далее.

Интересные факты об американской системе образования

Предлагаем вашему вниманию подборку наиболее интересных фактов об образовании в США:

1. Чем отличается образование в США от России, так это тем, что в Америке нет праздника, символизирующего начало учебного года (аналога 1 сентября). В разных штатах дети начинают учебу в школе в разное время (о чем шла речь ранее).
2. Прием во многие муниципальные школы проводится исключительно по месту проживания. Если родители хотят отдать ребенка в учебное заведение, расположенное в определенном районе, а сами проживают в другом, им необходимо приобрести рядом со школой жилье. Именно поэтому качество образования является одним из ценообразующих факторов на жилую недвижимость в США.
3. Правительство страны в среднем за год тратит около 12 000 долларов на каждого школьника, обучающегося на бесплатной основе.
4. Второе образование в США могут получить иностранцы, которым не исполнилось 35 лет.
5. Комиссия по гражданским правам в США контролирует зачисление в колледжи представителей мужского и женского пола. Если количество юношей или девушек превышает 60 %, их прием прекращается.
6. В американских вузах разрешается учиться сразу на двух специальностях. Одновременно можно получить как два полных высших образования, так и одно полное (major) и одно неполное (minor) профессиональное образование в США.
7. Абитуриенту на момент поступления в вуз не обязательно знать, на какой специальности он хочет обучаться. Если человек не определился, он должен поставить в анкете статус undeclared. В течение первых двух курсов все студенты посещают общеобразовательные предметы, так что время на выбор профессии есть.

Сегодня в американских вузах можно зарегистрироваться на следующий семестр онлайн. Студенты имеют право выбрать преподавателей, чьи предметы хотят посещать, ориентируясь на представленный на сайте учебного заведения рейтинг.

Выводы

Перечислим плюсы и минусы американского образования. Итак, к его достоинствам можно отнести:

• большое внимание к формированию личности;
• игровое обучение;
• строгую конфиденциальность на всех уровнях образования;
• высокое качество образовательных услуг (к примеру, большинство преподавателей в университетах являются обладателями докторской степени);
• ориентацию на индивидуальные предпочтения, способности и навыки студентов и их будущую профессию;
• признание американских дипломов во всем мире;
• глубокую интеграцию с работодателями и широкие перспективы трудоустройства;
• наличие грантов и стипендий.

Среди главных недостатков следует назвать:

• высокие цены на обучение;
• высокий конкурс в престижные университеты;
• проблему отставания государственных вузов от частных по уровню качества образовательных услуг;
• значительную нагрузку на учащихся;
• дороговизну учебников.

Тем не менее количество людей, приезжающих из-за рубежа в США для получения образования, не уменьшается. Ведь диплом американского вуза позволяет рассчитывать на работу практически в любой стране.

Преимущества образования в США: Видео